融合部期中教学质量分析报告会_信阳市特殊教育学校

亚博竞猜app下载--欢迎您!

欢迎来到信阳市特殊教育学校!
您现在的位置:首页 > 教学天地 > 教研活动 >

融合部期中教学质量分析报告会

文章来源:未知 发布时间:2020-11-27 09:05

改革课程评价,促进快乐成长

----融合部期中教学质量分析报告会

为了检验融合部学科教学评价细则实施成果和进一步细化评价方法,今年11月18日下午,融合部召开期中教学质量分析报告会。

分析会伊始,由语文教研组长苗云老师、数学教研组长陈庆梅老师、英语教研组长王茂颖老师、科学教研组长周凤文老师根据本次期中考试成绩,结合评价细则进行依次发言。本次测试根据学生的实际情况,语文、数学、科学都采用了三套试卷,其中每个年级的一班采用A卷,二班都采用了A和B卷,三班采用C卷,每个教研组长都对各班的成绩进行了汇总与分析,会上汇报了各班的及格率、优秀率、不及格率等等,同时也对本次测试暴露的问题进行了分析与总结,并提出更加完善的评价细则与教学交建议。例如:语文学科分写字、作业、读书、学习态度与习惯、试卷综合测试、知识竞赛6项进行综合评价,评价时间安排在期中、期末、平时三种时间相结合。

接着,鲍红安副校长带领融合部教师学习《融合部课程评价实施细则》,通过对课程评价的解读,让教师深刻认识到:课程评价改革是深层次的教学改革,并不是单单的形式改革,而是发挥改革的导向功能,从根本上改变教师的教学行为和学生的学习习惯,促进学生快乐的成长。同时,针对本次的期中教学质量测试,鲍校长根据各教研组长的汇报情况、结合学生的实情,号召大家,立足本学科,积极进行数据分析,横向纵向数据比对,争取学业水平取得更大的进步。

会议最后,韩主任提出下办学期学科教学要求:语文学科每周进行一次读书阅读活动,开展班级图书漂流活动;数学学科全部配置口算专项训练工作;英语学科每周的周二、四早晨进行英语听力训练;科学学科进行课堂改革,加强课前准备工作,上出学科特色。

建立适应素质教育要求的教学评价制度是我们需要继续努力的方向,相信融合教育的课程评价工作一定会硕果累累。


               文:苗锦锦      图:许楚楚   审稿:平昌盛

图一:各科教研组长发言

各教研组长总结.jpg

图二:韩耸立总结

韩主任主持.jpg

图三;融合部老师认真学习

集体.jpg


信阳市特殊教育学校(信阳市残疾人就业技能培训中心) copyright 信阳市特殊教育学校网络中心 电话:0371-61970352
豫公网安备18872230090200号  豫ICP备05003665-1号
Baidu
sogou